家庭教師ガッツ 指導日記 3月14日 祐野 家庭教師ガッツ ブログ

知的障害や勉強が苦手な子供たちに「やればできるんだ!」というアツイ魂を込めて学習面や生活面を指導しています。どんな勉強をしているのかがわかります。ぜひご覧下さい!

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家庭教師ガッツ 指導日記 3月14日 祐野

大阪スタッフの祐野です。

今日はYくんの指導の日でした。

Yくんは今、時計を5分ずつよむ練習をしています。

前回は、
使用した時計に1分刻みの目盛りが無くても、
爪をたてて数えていましたが、

今回は、
長針が12からの場合は、
5→10→15…
と数えることができました


お金の指導では、今、100円以外を使用して
500円を作る練習をしています。

最初に50円×2を用意したあとは、
50円が2枚以上残っていても、
どうしても
50円+10円5枚で100円を2組つくってしまい

どんな風に伝えればいいのか難しかったです。
アドバイスお願いします。



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前回「1、2、3、4→5、10、15、20」と数えてたところから「5.10.15」と分かったのはすごいです。
きっかけはなんですか?
[ 2009/03/16 12:46 ] [ 編集 ]
わたしが指導を開始した時から、『1、2、3…→5、10、15…』という理解はあったのですが、それが『1→5』でも『5分後は?』と聞くと1分2分…と数えていました。Y君は自分で自習練習したと言っていました!
いったいどんな練習をしたのか....とても気になります。
[ 2009/03/16 14:48 ] [ 編集 ]
自分で勉強したと言っていたのですか!!
すごいですね!
祐野さんの熱意がY君に伝わっているからこその自主勉強だと思います。
次回ちょこっとどんな練習をしたか聞いてみてください。
他の先生が知りたがっていたと話してみてはどうでしょうか。
[ 2009/03/17 12:17 ] [ 編集 ]
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